¿Qué es la Gamificación?
Es un tipo de formación en la cual se implementan complementos lúdicos que le aportan ese aspecto o grado de juego que fomenta la participación e involucración de los estudiantes en la misma.
Por lo tanto, también hace que los contenidos impartidos lleguen a ser memorizados fácilmente mediante la práctica y su componente lúdico, que estimula la memoria fotográfica.
En qué consiste la gamificación
Este sistema educativo está basado en la mecánica de los juegos, de manera que consigue no solo motivar a los alumnos durante todo el proceso de aprendizaje, sino que también logra que se comprometan y lleguen a superarse a sí mismos despertando su lado más competitivo.
Por lo tanto, al igual que cualquier juego, está fundamentado en un sistema de recompensas, que puede basarse en:
- La acumulación de puntos: el usuario obtiene puntos a medida que va alcanzando objetivos.
- El escalado de niveles: se establecen unos niveles que el usuario debe ir superando.
- La obtención de premios: en lugar de puntos se entregan premios al conseguir ciertos objetivos establecidos.
- Regalos: el usuario obtiene regalos gratuitos a cambio de superar metas.
- Clasificaciones: potencia la competitividad creando un listado en el que ocupan los primeros puestos aquellos con mayor puntuación o con más objetivos alcanzados.
- Retos o misiones: conseguir superarlos, ya sea de forma individual o en equipo.
- Desafíos: competiciones entre usuarios para ver quien obtiene más puntos o premios.
Así que esta motivación la consiguen a partir de diferentes técnicas dinámicas que podríamos resumir en:
- Logro: basado en la superación o satisfacción personal.
- Estatus: verse en un nivel jerárquico superior, verse valorado.
- Competición: explotar la vena competitiva de los usuarios, el querer ser mejor que el resto.
- Recompensa: obtener un beneficio que reconoce/satisface el esfuerzo empleado.
No siempre tienen por qué utilizarse las mismas o en igual medida, dependiendo de los resultados que se quieran obtener, deberán explotar más unas técnicas u otras.
Objetivo de la gamificación
El fin de esta dinámica no es crear un juego divertido para estudiantes, sino conseguir que éstos adquieran y afiancen correctamente los conocimientos que se imparten valiéndose de los sistemas que componen los juegos.
